关于石家庄自闭症病情的幼儿诊断和成人诊断有什么不同？

医生通过观察一个人的行为和发展来诊断自闭症。自闭症通常可以在两岁时得到可靠的诊断。对那些有顾虑的人来说，尽快进行评估是很重要的，这样才能做出诊断，开始治疗。那么关于石家庄自闭症病情的幼儿诊断和成人诊断有什么不同？

幼儿诊断

对幼儿的诊断通常是一个两阶段的过程。

阶段1:健康儿童体检期间的一般发育筛查

每个孩子都应该接受儿科医生或早期儿童保健提供者的健康检查。石家庄自闭症学校建议所有儿童在9个月、18个月、24个月或30个月的健康儿童访视时进行发育迟缓筛查，特别是在18个月和24个月的健康儿童访视时进行自闭症筛查。如果孩子有自闭症或发育问题的高风险，可能需要额外的筛查。高危儿童包括那些有患有自闭症的家庭成员、有一些自闭症行为、父母年龄较大、有某些遗传条件或出生时体重很低的儿童。

父母的经历和关注在幼儿筛查过程中非常重要。有时医生会问父母关于孩子行为的问题，并将这些答案与自闭症筛查工具的信息以及他或她对孩子的观察结合起来。

在筛选过程中表现出发育差异的儿童将被推荐进行二阶段的评估。

阶段2:附加评估

二个评估是由一组医生和其他在诊断石家庄孤独症方面有经验的健康专家进行的。

该团队可能包括:

发育儿科医生——在儿童发育方面受过特殊训练的医生

儿童心理学家和/或儿童精神病学家——在大脑发育和行为方面受过专门训练的医生

神经心理学家——专注于评估、诊断和治疗神经、医学和神经发育障碍的医生

语言病理学家——在沟通困难方面受过特殊训练的卫生专业人员

二次评估可以评估:

认知水平或思维技能

语言能力

独立完成日常活动所需的适龄技能，如吃饭、穿衣和洗漱

因为自闭症是一种复杂的疾病，有时会与其他疾病或学习障碍一起发生，所以综合评估可能包括血液测试和听力测试。

该评估的结果将导致正式的诊断和治疗建议。

大龄儿童和青少年的诊断

上学的大龄儿童和青少年的自闭症症状通常首先被父母和老师识别，然后由学校的特殊教育小组进行评估。学校的团队可能会进行初步评估，然后建议这些孩子去看他们的初级保健医生或专门从事石家庄自闭症的医生，进行额外的测试。

父母可能会和这些医生谈论他们孩子的社交困难，包括微妙沟通的问题。这些微妙的沟通问题可能包括理解语调、面部表情或肢体语言的问题。年龄较大的儿童和青少年可能难以理解比喻、幽默或讽刺。父母也可能会发现他们的孩子很难与同龄人建立友谊。

成人诊断

诊断成人房间隔缺损通常比诊断儿童房间隔缺损更困难。在成人中，一些自闭症症状可能与其他精神健康疾病的症状重叠，如焦虑症或注意力缺陷/多动症。

注意到自闭症迹象和症状的成年人应该和医生谈谈，并要求转诊进行自闭症评估。尽管成年人的自闭症测试仍在改进中，但成年人可以咨询有自闭症经历的神经心理学家、心理学家或精神病学家。专家将询问:

社交互动和沟通挑战

感官问题

重复的行为

受限利益

关于成人发育史的信息将有助于做出准确的诊断，因此自闭症评估可能包括与父母或其他家庭成员交谈。

成年后对自闭症进行正确的诊断可以帮助一个人理解过去的挑战，识别他或她的优势，并获得正确的帮助。目前正在进行研究，以确定哪些类型的服务和支持有助于改善处于过渡期的青少年和患有自闭症的成年人的功能和社区融合。